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2016学年第一学期应用设计系工作计划
发布时间:2017-03-08    访问次数:

 根据校长室“以就业为导向,以综合职业能力培养为核心,以技能训练为突破口”,强化学风、教风建设,全面提高人才培养质量”的指导精神。结合本系特点及以往学期工作情况,梳理思绪后现将本学期系部工作计划陈述如下。

一、教学管理工作

 (1)学期初做好本学期课务安排、补考安排、教材的订购、学期教研活动安排、实习生实习单位落实及统计。以及15、14模具大专班统考任务落实。

 (2)为落实好学校关于强化学风指导精神,平时加强课堂巡视,做好教师备课、作业布置、改作情况的检查。

 (3)为加强实训课教学管理,提高实训质量。要求本系实训教师开学初做好本学期所任课程的实训教学计划,根据系对实训课程所要达到的要求,切实认真的落实好各个知识点,开拓思路,积极使用理实一体、项目教学法等新手段,丰富课堂,提高教学质量。平时做好实训教学质量的监控,最后做好实训教学质量的评估,和教学经验的总结。同时落实好学校的6S现场管理工作。

  (4)积极探索高级工培养的新模式。针对高级工学生具体的学习情况,及实训老师紧缺的现状,尝试高级工班学生进行 “学生以老带新”的培养方式。高年级的同学在完成自身学习任务的同时辅助教师进行低年级学生的培养。同时由于16级高级工班学生人数的增长,从数量上学校目前场地是无法满足高级工段的培养要求,我们系采取分层教学,复合教学,优秀的低年级学生根据他们的接受能力进行高年级课程的先培养,达到高级工要求后可以先就业。本学期还要做好14高级工班学生的考证及毕业设计任务,指定合适的导师组及设计项目。

  (5)加强竞赛种子选手的培养。由于本地区中职竞赛,规则的不确定性,考验着我们系的应急能力。本学期种子选手的发掘及培养从一年级开始,每一班挑选两三名优秀学生作为竞赛选手储备以备不时之需。以世界技能大赛要求为引领开展竞赛辅导。具体辅导内容、辅导方法、竞赛资料、竞赛工具准备要在开学初落实到具体的人。

 (7)进一步推进产学研工作。产学研在高级工培养上有着无可替代的作用。本学期要多和企业联系,拓宽合作渠道,引进更多更合理的生产项目,提升产学研在学生解决实际生产问题及技术能力促进的功能性。如进一步深化同越成轮毂有限公司,温岭聚力液压设备生产有限公司产品生产,产品研发的合作。以就业为导向,做到在学校里就能完成对学生的企业岗位能力需求培养。

  (8)根据学校对校本课题研究的要求,本系平时要积极的开展校本课题的研究,成立校本课题研究小组,开展关于校本课题研究的学习,并请专家进行指导。提高本系成员的教学研究能力,促进教学水平的提升。

二、德育管理工作

在德育管理上,树立“以人为本,德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强日常行为规范教育。以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。

具体工作内容及措施如下:

1、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,发现问题及时处理,确保学生思想稳定。

2、做好学生心理健康指导教育,及时解决系内学生间的矛盾,引导学生正确处理人际关系。

3、不定时进行仪容仪表检查,规范学生的仪容仪表,引导学生树立正确的审美观。

4、不定时进行手机突击检查,确保学生规范、合理使用手机。

5、认真组织周一的系部集会活动,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,进行以“习惯养成”“文明礼仪”“纪律规范”“安全法制”为主题的系列教育,提升学生品德修养。

6、定期召开系部班主任例会,充分利用班主任会议及其它交流平台,加强班主任之间的沟通,分享班主任工作中的成功与失败,努力提高班主任工作水平和能力。

    以上为本系本学期的主要工作思路,其他的工作如实训室的建设,配合学校其他各科室工作等在此不做详细阐述。

   希望我们应用设计系在全体教师的共同努力下很好的完成本学期的各项工作。

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